毕奥-萨伐尔定律的教学研究  

作　　者：高志华[1] 何俊[2] 

机构地区：[1]四川农业大学生命科学与理学院,四川雅安625014 [2]西南科技大学信息工程学院,四川绵阳621000

出　　处：《物理通报》2007年第10期18-19,共2页Physics Bulletin

摘　　要：分析了毕奥-萨伐尔定律的引入方式,提出了以围绕学生提出课题、参与定律发现过程、提炼物理思想和物理方法为中心的培养学生创新思维与探究能力的教学方案.

关 键 词：毕-萨定律 教学 物理思想 物理方法 科学思维 创新能力 

分 类 号：O441[理学—电磁学]