应用多媒体课件提高病理学教学效果  被引量:2

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作  者:吴石佳[1] 陈长庚[1] 

机构地区:[1]韶关学院医学院

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2007年第5期582-583,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘  要:阐述了应用多媒体课件进行病理学教学,既能减轻师生负担,又能引导学生理解、分析问题、解决问题,培养学生的思维和观察方法,提高教学效果;并对应用多媒体教学出现的一些影响因素进行分析。

关 键 词:病理学 教学方法 多媒体课件 教学效果 

分 类 号:R36[医药卫生—病理学] G434[医药卫生—基础医学]

 

参考文献:

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