让数学融入我国文化传统  

作　　者：严士健[1] 

机构地区：[1]北京师范大学数学科学学院,北京100875

出　　处：《湖南教育（数学教师）》2007年第11期4-6,共3页

摘　　要：本文试图从数学及其有关方面对西方和中国文化传统作一些比较，从而说明为了我国的现代化和民族的复兴，让数学融入我国的文化传统的必要性和迫切性问题很大，个人的观点未必全妥，欢迎讨论和批评。

关 键 词：中国文化传统 数学 现代化 性问题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]