“教育游戏”国内研究现状概述  

作　　者：赵瑜[1] 宋维红[1] 

机构地区：[1]苏州大学教育学院,江苏苏州215021

出　　处：《软件导刊》2007年第08X期12-14,共3页Software Guide

摘　　要：在我国,很多学者和教育专家正试图把教育游戏运用在教育活动之中,他们的不断探索已经取得了某些成就,越来越多的教育部门和家长已经逐步接受这种新型的数字化游戏学习。但是,到目前为止,关于教育游戏的概念界定还很模糊,教育游戏还被拒之于课堂大门外。如何将教育与游戏相融合以及教育游戏的设计与开发问题已成为教育专家和游戏设计者越来越关注的问题。

关 键 词：游戏 教育游戏 游戏设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]