临床生化检验综合性实验开设的初探  

作　　者：柴红燕[1] 周新[1] 郑芳[1] 常江[1] 鲁敏翔[1] 

机构地区：[1]武汉大学医学院检验医学系,湖北武汉430071

出　　处：《检验医学教育》2007年第1期26-28,共3页

摘　　要：临床生物化学检验是一门重要的实验性学科。实验教学是其重要的组成部分,为了从"知识、素质、技能"培养着手,与理论课程教学共同组成合理的教学体系,开设了四个综合性实验。这四个综合性实验将传统的单个基础实验有机整合为综合性实验,加强知识的系统性;强调理论知识、实验操作和临床病例分析的紧密结合;体现现代科技发展的方向和在临床实际中的运用。综合性实验调动了学生学习的积极性和主动性,学生成为实验教学的主体;不仅巩固强化学生的实践动手能力,也培养学生综合分析问题、解决问题的能力;提高学生文献检索能力,引导学生独立思考、鼓励学生勇于创新培养一定的科研思维;培养学生团队协作的精神。

关 键 词：临床生物化学检验 综合性实验 教学 素质 

分 类 号：R155.5[医药卫生—营养与食品卫生学]