基于文化的教育网站界面设计研究  

作　　者：胡培培[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院教育技术系,江苏南京210097

出　　处：《科教文汇》2007年第11Z期56-57,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：随着全球化进程的加深,文化越来越成为教育网站交流与效益的重要因素。本文从文化层面分析我国教育网站界面设计的特点,及跨文化教育网站界面设计的分析理论与流程。

关 键 词：教育网站 界面设计 跨文化 文化维度理论 流程 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]