在生物教学中如何渗透科学素质教育  

作　　者：党金鼎[1] 

机构地区：[1]临沂师范学院实验与教育技术中心,276000

出　　处：《中国科技信息》2007年第23期244-244,246,共2页China Science and Technology Information

摘　　要：以学科知识为载体,对学生进行全方位的素质培养是中国教育逐步走向成熟的标志。人的素质包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面，而科学素质又是文化科学素质的重要组成部分。就中学而言，科学素质包括科学观点、科学态度、科学思维、科学思维、科学精神等，所以重视对学生的科学素质培养乃是素质教育的一项基本要求。自然，中学生要想成为未来科技高度发达社会里一名合格的公民，

关 键 词：生物教学 渗透 素质教育 

分 类 号：Q-4[生物学]