高校实验室计量认证的实践与发展  

作　　者：王建康[1] 邓承仪[1] 岳远江[1] 高银峰[2] 

机构地区：[1]后勤工程学院训练部 [2]后勤工程学院研究生管理大队

出　　处：《训练与科技》2007年第6期67-68,共2页training And Technology

摘　　要：高校实验室汇集着各学科人才和先进的仪器设备，具备人才、技术和设备等优势。高校实验室通过计量认证，取得向社会出具公证数据的资质，是其直接为国民经济建设和社会发展服务的一条重要途经，也是培养高层次创新人才的需要。我国高校开展计量认证工作已有十几年了，但全国高校实验室取得计量认证合格证书的，至2006年底仅约有80个，不足全国具有相应规模理工院校总数的10％。针对这一问题，本文分析了高校开展实验室计量认证的意义和发展前景，以期抛砖引玉之效。

关 键 词：计量认证工作 高校实验室 国民经济建设 创新人才 仪器设备 社会发展 合格证书 理工院校 

分 类 号：F124[经济管理—世界经济]