习题的功能  被引量:8

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作  者:王晶[1] 宋心琦[2] 

机构地区:[1]人民教育出版社化学室,北京100081 [2]清华大学化学系,北京100084

出  处:《化学教学》2007年第11期1-4,共4页Education In Chemistry

摘  要:本文对习题在学生学习和教学改革中的地位和作用进行了探讨。提出了扩展题型的思路和具体建议,并设计了与部分新题型相应的习题。

关 键 词:题型扩展 新课标 基础性 选择性 时代性 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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