做好初高中化学教学接轨工作的实践  

作　　者：杨志元[1] 

机构地区：[1]合肥经济管理学校,安徽合肥230041

出　　处：《安徽教育学院学报》2007年第6期123-124,共2页Journal of Anhui Institute of Education

摘　　要：根据调整后的初中化学教材在知识内容和教学要求上都与现行高中化学教学大纲、教材有着较为严重的脱节现象,阐述切实做好初高中化学的接轨教学,提高高中化学教学质量。

关 键 词：接轨教学 独立主动 探索获取 启发式 能力 创新. 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]