高职院校统计教学应注重学生能力的培养  

作　　者：李青阳[1] 

机构地区：[1]湖南生物机电职业技术学院

出　　处：《统计教育》2007年第10期31-32,共2页Statistical education

摘　　要：高职院校的统计教学应注重学生的动手和动脑能力的培养,本文从高职院校统计教学中学生动手和动脑能力的培养角度出发,提出了动手技能和思维能力培养的对策。

关 键 词：统计教学 动手 思维能力 

分 类 号：O212[理学—概率论与数理统计]