高校内部教学工作评估指标体系的构建与比较分析  

作　　者：俞建伟[1] 

机构地区：[1]宁波大学高教研究室

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2007年第6期131-135,共5页

基　　金：浙江省新世纪高等教育教学改革项目"高校人才培养质量监控与评价综合信息管理系统建设"与"高校教学质量责任体系与评价体系的构建与实践"的研究成果之一

摘　　要：随着高校内部管理体制改革的深化与学院制改革的推行及教育部五年一轮的对普通高等学校本科教学工作水平评估工作的开展,各个高校都开始重视对内部教学单位的经常性教学工作评估,以提高教学质量。本文主要以宁波大学、湖南大学、江西财经大学、天津商学院等高校的内部教学工作评估指标体系为例进行分析,并对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系》进行比较分析。在以上研究的基础上,作者对改进高校内部教学评估工作和完善评估指标体系提出了相应的建议.

关 键 词：本科教学 评估指标体系 构建 比较 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]