俞建伟

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供职机构：苏州市职业大学更多>>
发文主题：高校内部课程结构体系产学研合作高职院校学院制更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律艺术更多>>
发文期刊：《高等工程教育研究》《现代大学教育》《江苏高教》《国家教育行政学院学报》更多>>
所获基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省教育科学规划课题江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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新时代高职院校基层党风廉政建设发展路径研究
《苏州教育学院学报》2019年第6期101-105,共5页俞建伟 
江苏省高校哲学社会科学研究项目（纪检监察专项）（2019SJB978）
深入推进基层党风廉政建设是新时代高职院校党委、纪委落实全面从严治党的基本职责,文章通过对问卷调查、个别访谈、专题研讨、巡审督查和文献资料等的汇总与整理,分析当前高职院校基层党风廉政建设的现实状况,梳理了相关的难点与“瓶...
关键词：新时代 高职院校 基层 党风 廉政建设 
高职本科教育发展的国际比较及启示被引量：21
《国家教育行政学院学报》2011年第4期32-35,7,共5页俞建伟 
江苏省教育科学"十一五"规划2008年度重点自筹课题(B-b/2008/01/019)
高职本科教育是高等教育大众化产生的必然结果之一。我国社会经济进入深度变革与转型期,需要大量高等技术应用型人才。为此,通过对国外高职本科教育发展的比较与分析,揭示出高职本科教育发展的规律,为我国高职本科教育能更好地服务于区...
关键词：高职本科 应用型人才 教育发展路径 
论学习动机在高等教育中的应用被引量：6
《中国成人教育》2010年第19期127-128,共2页俞建伟 
江苏省教育科学规划课题"长江三角洲区域公共教育服务均等化的教育行政理论研究"(C-a/2006/01/04)的后续研究
学校教育越来越关注人的心灵,从人的内在的动机去探索实现人类真正的教育。高等教育应依据动机的特征——始动性、导向性、强度和维持性,引导学生学习动机走向丰盈与超越的境界,并引导动机从隐性走向现实行动,从而提高学校教学质量。
关键词：学习动机 高等教育 始动性 导向性 强度 维持性 
基于政产学研联盟的环境友好型新农村建设实例分析
《商业时代》2010年第18期7-9,共3页俞建伟 刘谦忠 
江苏省高等教育学会"十一五"教育科学规划课题"苏南地区应用型本科院校科技发展战略研究"(JS026)的阶段成果;苏州市委深入学习实践科学发展观活动专项调研课题
本文通过对江苏省苏州高新区镇湖街道环境友好型新农村建设的专题调研,揭示了当前金融危机背景下该地区面临的生态环境保护与农村经济发展的深层次矛盾问题。并在此基础上,提出以保护生态环境和节约能源资源为中心,充分发挥农村已有的...
关键词：政产学研联盟 环境友好型新农村建设 
台湾地区私立高等教育发展策略剖析——对大陆民办高等教育的启示被引量：2
《苏州教育学院学报》2009年第3期107-109,共3页周一红 俞建伟 
台湾地区私立高等教育经过50余年的发展,已经形成相当的规模,为地方经济建设培养了大批高级应用型人才。台湾地区私立高校完善的法律法规体系、多元选才的高考制度、多渠道筹措资金的能力及明确的自身定位,对大陆民办高等教育不无启示。
关键词：台湾地区 私立高等教育 发展策略 启示 
台湾地区应用型本科院校科技发展战略研究述评被引量：4
《教育与职业》2009年第9期31-33,共3页周一红 俞建伟 
江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题“苏南地区应用型本科院校科技发展战略研究”的阶段性研究成果。(课题编号:JS026)
文章概述了在区域经济转型、产业结构调整背景下台湾地区应用型本科的发展进程,分析了产学研合作在台湾地区应用型本科院校科技发展战略中的核心地位及其运作机制,并在此基础上探讨了其对苏南地区应用型本科院校科技发展战略的启示。
关键词：台湾地区 应用型本科 科技发展战略 产学研合作 
高校内部教师申诉制度的研究与设计被引量：12
《教育研究》2009年第5期80-87,共8页程刚 俞建伟 
我国高校与教师之间存在的纠纷日趋增多而且具有一定的特殊性,加上《教师法》中规定的教师申诉制度存在明显的不足,迫切需要建立高校内部的教师申诉制度。建立高校内部教师申诉制度对于促进高校依法治校、维护教师的合法权益有重要意义...
关键词：高校教师 教师申诉制度 程序构建 制度设计 
以实训基地建设促“双师型”教师素质提升被引量：2
《中国电力教育（下）》2009年第3期108-109,共2页张义平 蔡怡 俞建伟 
2007年全国教育科学规划课题(GJA070005);2008年度江苏省教育科学"十一五"规划课题(B-b/2008/01/019)的研究成果
在全球金融危机不断蔓延和高等教育大众化的新形势下,培养高素质的技能人才已成为职业教育发展目标的新视角,高职教育"高技能、高素质"技术应用性人才的培养目标决定了实训教学在高职教育教学活动中的核心地位。而高素质师资队伍建设,...
关键词：高职院校 “双师型”教师队伍 实训基地建设 
我国高校通识教育的实践类型与课程设置探讨被引量：22
《高教探索》2009年第2期92-96,119,共6页韦玮 俞建伟 陆开宏 
浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目“地方综合性大学通识教育课程体系的改革实践与研究”;宁波市应用型专业人才培养基地建设项目“宁波大学通识教育课程体系的改革实践与研究”的研究成果之一
近年来,我国一些高校通过改革人才培养模式与重新构建课程体系,积极开展通识教育。在实践类型上,多数高校采取的是"分布必修型"或类似类型,也有少数高校采用的是"核心课程型"。本文分析了美国高校、港台地区高校的通识教育课程设置情况...
关键词：通识教育 实践类型 课程设置 比较 
企业职工教育培训经费保障机制研究被引量：5
《中国成人教育》2009年第4期105-106,共2页吴景松 俞建伟 刘瑜 
2008年度"苏州市高技能人才培养研发"重点课题"企业职工教育与培训的经费保障机制研究"(GJN081211)
企业职工教育培训经费保障机制是政府主导、企业主体、职工参与的公益性目标实现的关键。以此为基点,针对苏州企业职工教育培训经费所面临的困境,本文提出了教育培训经费保障创新的基本原则和具体措施。
关键词：教育培训 经费保障 机制 
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