高职院校英语第二课堂教学实践初探  

作　　者：王肖平[1] 郑红[1] 

机构地区：[1]三联职业技术学院,安徽合肥230601

出　　处：《职业圈》2007年第12S期97-98,共2页Occupational Circle

摘　　要：文章对高职院校普遍存在的学生英语成绩不好,对英语学习提不起兴趣的现象进行了调查和研究,提出进行英语第二课堂教学。旨在通过多种渠道帮助学生提高学习兴趣和听、说、读、写等方面的能力。

关 键 词：英语 第二课堂 学习兴趣 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]