幼儿群体中榜样的形成及引导  

作　　者：吴玲[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院

出　　处：《教育导刊（下半月）》2007年第12期43-43,共1页Journal of Educational Development

摘　　要：美国心理学家班图拉指出：一个人的行为的获得是对他人的行为、态度和各种反应的模仿和认同，如孩子经常模仿父母行为、语言等。在幼儿群体中也存在着这样被模仿的“榜样”人物，他（她）会对这个群体中的个体产生影响。观察发现，幼儿群体中能够成为“榜样”的孩子往往具有如下的特点：

关 键 词：群体 榜样 幼儿 引导 人的行为 心理学家 父母行为 班图拉 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]