学分制管理中的育人与诚信教育  

作　　者：李俊伟[1] 方惠英[1] 

机构地区：[1]浙江大学教务处

出　　处：《高等理科教育》2007年第6期75-77,共3页Higher Education of Sciences

摘　　要：文章通过对浙江大学管理育人实践的分析，从诚信教育观念、管理制度到教育、教学管理中的一些实际问题进行讨论，着重在管理层面探索了诚信教育的机制及其实施的主要环节与方法。

关 键 词：学分制 教学管理 诚信教育 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]