医学形态学实验教学中显微数码互动系统的评价  被引量:1

Application of Microscopic Digital Interaction System in Experimental Teaching of Medical Morphology:an Effect Evaluation

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作  者:王琳[1] 邢文华[1] 

机构地区:[1]宁波大学医学院,浙江宁波315211

出  处:《宁波大学学报(理工版)》2007年第4期556-559,共4页Journal of Ningbo University:Natural Science and Engineering Edition

摘  要:以课堂教学及阶段绩效考核为主要内容,评价了显微数码互动系统在医学形态学实验教学中的效果.研究结果表明:系统的运用能显著地提高课堂教学效果及学生成绩。The effect of the microscopic digital interaction system on experimental teaching of medical morphology is evaluated in terms of classroom teaching and stage performance. The system proves competent in improving the effect of classroom teaching and students' performance.

关 键 词:显微数码互动 医学形态学 实验教学效果 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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