制作生理学教学课件的几点体会  

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作  者:陈芳[1] 熊加祥[1] 胡志安[1] 赵邦云[1] 徐海伟[1] 

机构地区:[1]第三军医大学生理学教研室

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2007年第6期718-720,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘  要:恰当的多媒体教学课件是生理学教学不可或缺的一部分,注重课件的科学性和艺术性可以抓住学生注意力,帮助学生更好地学习理论课程。根据教学实践及其效果,对如何合理制作优秀的生理学课件做一总结。

关 键 词:生理学 教学方法 课件教学 

分 类 号:R33[医药卫生—人体生理学] G434[医药卫生—基础医学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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相关期刊文献:

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