课件教学

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基于OBE理念下的H5课件教学应用研究
《科技风》2024年第9期99-101,共3页杜泽箐 刘宇刚 姚雯婕 梁宇靖 
本文简要分析了目前H5课件发展的现状,提出了以OBE理念下的H5课件设计来进行课程教学设计,采用以师生交流互动为中心,围绕教学目标,进行课前预习、课内学习、课后巩固,最终进行学习评价的教学模式。通过对“数字电子技术”课程在不同班...
关键词：OBE理念 H5课件 课程体系 教学模式 
双课件教学法联合翻转课堂模式在中医院校《医学影像学》教学中的应用效果评价被引量：4
《中国新通信》2023年第1期143-145,共3页张印 张刚 刘永天 吴云虎 贺俊景 郑妍 
2021年河南中医药大学第一附属医院第一临床医学院教育教学研究项目。(编号JXKT-202109)。
目的:探索双课件教学法联合翻转课堂模式在中医院校《医学影像学》教学中的应用效果。方法:选取河南中医药大学2019级中西医结合临床大学三年级本科1+3合班、2班共179名学生为研究对象,以班级为单位实施不同的教学方法,1+3合班(n=96)为...
关键词：双课件教学 翻转课堂 医学影像学 教学效果 
使用课件教学须谨慎
《中小学数学（小学版）》2022年第7期125-125,共1页周莉 
前几天在快手看到了一个短视频,颠覆了我多年的一个认知。视频内容大意是这样的:把一个正方形分成了几块,然后通过移动、旋转改变各个小块的方向与位置,结果重组后的小块没有填满原来的正方形,中间余出一块空白。带着好奇和疑惑,我又反...
关键词：课件教学 短视频 视频内容 正方形 快手 
智慧教育终端支持下的双课件教学初探
《山东教育》2022年第17期48-48,共1页郭丽娜 
当前,智慧教育移动终端普及率越来越高,正在引起教学方式的变革。双课件教学也是变革的一部分。一、什么是双课件教学全班共用一份课件的教学方式可以统称为单课件教学,主要包括两种情况:一种是学生手头没有终端,全班共用电子黑板上由...
关键词：智慧教育 课件教学 电子黑板 同步播放 移动终端 教学方式 操作演示 教学初探 
利用多媒体提高初中美术课堂教学质量
《花溪》2022年第8期0140-0142,共3页赵淑桂 
当今的时代的教育背景下,多媒体教学已经成为一种普遍现象,它在课堂教学中起到了重大的辅助作用。就初中美术教学而言,多媒体教学优势诸多。本文从初中美术多媒体教学的优势入手,结合大量教学实践,从兴趣激发、课件教学、影像赏析、知...
关键词：课件教学 影像赏析 多媒体教学 知识拓展 创作感知 初中美术 
“互联网+教育”背景下的中职“计算机应用基础”课程教学被引量：1
《中国培训》2021年第12期80-82,共3页何叶 
在"互联网+教育"背景下,教育信息化已成为职业教育现代化教学改革发展的主流方向。近年来,信息技术与课堂教学的融合应用得到了长足发展,从最初的投影仪、多媒体、课件教学到摄像录课、触摸屏一体机的组合,再到如今的微课、慕课、线上...
关键词：教学改革发展 教育信息化 课件教学 教学设备 计算机应用基础 信息技术 多媒体 融合应用 
初中数学“互联网+教育”高效课堂板书设计和课件教学
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第12期153-154,共2页周荣 
结合目前的实际情况来看,现阶段初中数学课程在实际展开过程中,还是存在着很多问题需要去不断地解决和优化,如何才能够从根本上提高初中数学地板书效率并促进互联网和初中数学地有机结合已经成为时下地热点话题。
关键词：互联网 初中数学 有效措施 
基于互联网技术下初中数学教学的策略分析
《数学学习与研究》2021年第21期26-27,共2页郭跃龙 
互联网和大数据是当今社会的代名词,在互联网技术下教师和学生都会受到影响,教师通过改变传统的黑板教学和课本教学,利用多媒体和互联网进行教学可以节约教学时间,而这些时间可以留给学生进行思考.
关键词：互联网 初中数学 课件教学 情境创设 
聆听大海的声音
《传奇故事（百家讲堂）》2021年第6期138-138,共1页张锐 
教学目标:1.通过归类识字,学生能认识掌握“彩、花、缤、纷、泳”5个生字,理解“散开”、“相聚”词语的意思。(重点);2.学生能正确流利地朗读课文,了解浪花颜色的变化,体会“游泳的孩子们”海边玩耍的快乐。(重点);3.激发学生探索海洋...
关键词：《项链》 自主预习 课件教学 朗读课文 课前准备 教学目标 齐读 多彩 
农村小学教师使用多媒体课件教学的调查研究
《中学生作文指导》2021年第17期0186-0187,共2页王秀迪 于格(指导) 胡秀梅 刘慧敏 
贵州省大学生创新创业训练计划项目“农村小学教师使用多媒体课件教学的调查研究”(编号:20195201536)
本研究通过了解农村小学教师使用多媒体课件的现状,分析小学多媒体教学使用中存在的问题,为今后农村小学教师在教学时能正确合理应用多媒体课件,促进农村小学多媒体课件教学教育事业的发展,提出有针对性的建议。
关键词：农村 小学教师 多媒体教学 
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