电大教学档案建设的实践与思考  

The Theory and Practice of Teaching Archives Construction inTV and Radio University

作　　者：黄思霞[1] 刘会全 裴万辉[3] 

机构地区：[1]广东广播电视大学,广东广州510053 [2]珠海广播电视大学,广东珠海519000 [3]佛山广播电视大学,广东佛山528000

出　　处：《广东广播电视大学学报》2007年第6期37-40,共4页Journal of Guangdong Radio & Television University

摘　　要：教学档案是记述和反映学校教学管理及其活动的具有保存价值的载体材料,是衡量教学管理水平和教学质量的主要标志,也是开展教学评估的重要依据。广东电大通过建章立制,分类管理。促进了教学档案管理体系的建设,提高了教学过程管理的质量。但也存在对教学档案建设重要性认识不足;缺少相对固定的管理人员;缺乏一个可操作、有可比性的教学档案分类体系;教学档案"重建轻用"等问题。The teaching archives,which record a school＇s teaching management and events,are to be preserved with care.lt is also a main standard to judge the quality of teaching and teaching management, as well as the main evidence of teaching evaluation. Therefore,, the construction of teaching archives is expected to effectively enhance the teaching management of an educational institution.

关 键 词：教学档案 档案建设 分类管理 

分 类 号：G728.8[文化科学—成人教育学]