高等护理教育药理学教学模式的探讨  

作　　者：刘玉娥[1] 张岫美[1] 王菊英[1] 王立祥[1] 

机构地区：[1]山东大学医学院药理学研究所,济南250012

出　　处：《中国药理通讯》2007年第4期55-56,共2页

摘　　要：探讨以培养创新精神和实践能力为重点的课程体系，改进药理学教学方法、教学内容、教学工具等，对提高高等护理药理学教学质量，促进学生整体素质提高，培养出更优秀的实用型护理人才十分重要。开展多样化的电化教学和计算机辅助教学，利用多媒体教学工具，可将抽象的、难以理解的内容进行直观的、集声音、动画、图形、文字、影像等为一体的教学，能够增强学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。我们对高等护理教育药理学教学模式进行了以下几方面的尝试与探讨。

关 键 词：高等护理教育 药理学 教学模式 教学质量 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R96-4[医药卫生—临床医学]