护理临床带教的探讨  

Approach a subject about Nursing clinical teaching

作　　者：孙伟霞[1] 曲建平[1] 

机构地区：[1]黑龙江省医院,哈尔滨150036

出　　处：《中国医学装备》2008年第1期52-53,共2页China Medical Equipment

摘　　要：进入21世纪，随着医疗事业的飞速发展，医疗技术水平突飞猛进，护理学也日新月异，取得了长足的发展，同时对护理人员的素质和业务技能也提出越来越高的要求，如何高质量、高标准地培养出新一代护理人员，使护理事业后继有人，成为历史赋予当代护理专业的一个新课题。而实习护士的临床实践教学培养是培养高素质、高技能的新一代护理人才的关键环节。随着认识的不断深入和护理专业教学改革的不断深化，护理教育的培养目标也日益清楚明确，在教学培养的基础上，经过临床实习，把学员培养成为具有护理专业知识，临床护理技能和不定期管理能力的综合性护理人才。针对这一培养目标，结合笔者近几年临床带教的实践经验，总结出以下几点认识，供大家交流探讨。

关 键 词：护理临床带教 临床实践教学 医疗技术水平 临床护理技能 护理人员 护理专业 护理人才 医疗事业 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]