从师资和运用方式上改变远程教育资源应用现状  被引量:1

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作  者:薛天明 夏金兰 

机构地区:[1]湖北省枣阳市徐寨中学

出  处:《中小学信息技术教育》2008年第2期72-73,共2页

摘  要:农村中小学现代远程教育推动了农村中小学教育的飞速发展。怎样用好远程教育资源,是现阶段需要认真考虑的一个重要问题。笔者调查发现,除部分学校对资源的运用形成氛围之外,大部分学校的设备处于闲置状态,资源下载了就保存起来,基本没用于教学中。有的学校即便用也是要讲公开课时才查一查、用一用,或者是上级有关部门要查看远程教育使用情况,学校才组织教师突击使用,做好记载,应付检查。是什么原因造成了这种状况?

关 键 词:现代远程教育 资源应用 农村中小学教育 现状 师资 远程教育资源 设备处 学校 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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