远程教育物理实验教学模式的研究与实施  

作　　者：沈梅梅[1] 

机构地区：[1]扬州职业大学,江苏225009

出　　处：《中国成人教育》2007年第23期150-151,共2页China Adult Education

摘　　要：本文以远程教育中《大学物理虚拟实验》的教学实践为依据,研究并探讨了远程教育实验环节教学模式与教学效果的问题,提出了"虚实并存、优化整合"的教学模式和实现这种教学模式的思考、原则与建议。

关 键 词：远程教育 实验教学模式 教学效果 

分 类 号：O4[理学—物理]