沈梅梅

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发文期刊：《考试周刊》《中国成人教育》《扬州职业大学学报》《商业文化》更多>>
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从商业地理学角度谈北京零售百货业中出现的问题
《商业文化》2014年第20期70-72,共3页沈梅梅 
在中国超大城市(Megacity)北京,商业零售行业在快速地发展。但同时,也开始显现激烈竞争、垄断和集聚的态势。本文主要借助德国商业地理学的一些基础理论与研究成果,来尝试剖析,哪些因素对现阶段中国大城市零售业会产生影响。
关键词：商业地理学 区位理论 集聚效应 零售业 
德国住宅区犯罪防御对我国建设平安社区的启示
《考试周刊》2011年第13期238-239,共2页沈梅梅 
本文主要介绍德国住宅区犯罪防御的几个主要理论和实践经验;梳理德国在住宅区犯罪防御上的路径,对我国建设平安型社区无疑有借鉴意义。
关键词：德国 住宅区犯罪防御 平安社区 启示 
试论高职院校普通话培训测试站的建设被引量：1
《扬州职业大学学报》2008年第1期57-59,共3页张莉 沈梅梅 张泰 王修德 
高职高专院校以培养技术应用型人才为目标,其普通话培训测试工作不同于师范院校,高职类院校普通话培训测试站的建设除需要领导重视、目标明确、因材施教外,更要有一支求真务实、勤恳高效的测试员队伍。只有这样,高职类院校普通话培训测...
关键词：高职院校 普通话 测试站 
远程教育物理实验教学模式的研究与实施被引量：2
《中国成人教育》2007年第23期150-151,共2页沈梅梅 
本文以远程教育中《大学物理虚拟实验》的教学实践为依据,研究并探讨了远程教育实验环节教学模式与教学效果的问题,提出了"虚实并存、优化整合"的教学模式和实现这种教学模式的思考、原则与建议。
关键词：远程教育 实验教学模式 教学效果 
论加强高职院校科技素质教育被引量：1
《中国成人教育》2007年第7期88-89,共2页沈梅梅 赵春红 
高职院校培养的应用型人才应具有较高的科技素质。为此在《科学技术基础与应用》教学中,改革教学内容,增加了科技实践内容。经过三年的实践,效果显著,通过校级精品课程结项和省级教育科研立项。
关键词：应用型人才培养 科技素质 科技实践 
构建高职教育基础课程体系的探索与实践被引量：3
《扬州职业大学学报》2006年第4期53-55,共3页沈梅梅 
扬州职业大学科(教)立项课题(03J06)
围绕高职教育科学定位,构建基础课程体系,落实“就业导向、服务专业需求”的宗旨,高职基础课程教学质量管理新模式的内容是在遵循基础课程教学规律的情况下,落实教学责任制,促进课程建设、师资队伍的建设,建立多元化教学质量评价机制。
关键词：科学定位 基础课程体系 教学质量管理 
《现代科技基础》实验项目设计与效果分析被引量：1
《扬州职业大学学报》2005年第1期56-59,共4页赵春红 沈梅梅 吴泽庆 贾湛 陈德新 
将现代科技实验融入《现代科技基础》的教学体系之中,使现代科技基础理论和现代科技实验成为该课程的两条主线,进一步体现了该课程对人才培养的要求,同时在高教系统开创了现代科技实验教学的先例,本文阐述了该实验的项目设计思路及框架...
关键词：科学技术基础 实验设计 效果分析 
高职基础课程改革的探讨被引量：1
《扬州职业大学学报》2003年第3期46-48,共3页沈梅梅 贾湛 赵春红 陈德新 
围绕高职教育办学目标,分析了目前高职教育的薄弱环节,设想在基础课中开设一门综合性科学素质课程———《科学技术基础与应用》,提出了开设本课程的具体实施方案。
关键词：实践性环节 科学素质 《科学技术基础与应用》 高职教育 
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