论体育单元教学与教学分组的关系  

作　　者：陈艳[1] 

机构地区：[1]南京工程学院体育部,南京210000

出　　处：《淮南职业技术学院学报》2007年第4期32-33,共2页Journal of Huainan Vocational Technical College

摘　　要：教学目标统领着教学内容和手段,教学组织形式为实现教学目标服务,不同的教学组织形式对教学目标的实现具有不同的价值;课程目标决定了教学单元的性质及其大小,通过对阶段体育教学目标的分析,分别对课题单元、教材单元及复合单元与教学分组的关系作了概括。

关 键 词：单元教学 体育 教学分组 课题单元 教材单元 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练]