高等体育院校教育质量管理体系中教学质量误差的定性研究  

A Qualitative Study of Teaching Quality Error in Higher PE Academy Education Quality Management System

作　　者：赵子建[1] 刘栏荣[1] 

机构地区：[1]郑州大学体育系,河南郑州450001

出　　处：《河南教育学院学报（自然科学版）》2007年第4期70-72,81,共4页Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)

基　　金：河南省高等教育教学改革研究项目(教高[2006]102266);郑州大学教育教学改革研究重点项目

摘　　要：运用文献资料法、逻辑方法,以ISO 9000:2000族标准构建的体育教学质量管理体系为基础,根据系统论的观点定性地提出了体育教学质量误差体系的概念,并指出了各种误差的来源和修正方法.Resorting to literature collection and analysis method, the author of the paper qualitatively puts forward the accept of physical education teaching quality error system from the system theory according to the physical education teaching quality management system based on ISO9000：2000 family standards, and also points out the sources of errors and the ways of correcting them.

关 键 词：高等体育院校 教育质量管理体系 系统论 体育教学质量 误差分析 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]