促进西部教育发展的远程教育实践探索——对“加强中国西部基础教育能力建设”项目的分析  

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作  者:朱益明[1] 

机构地区:[1]华东师范大学教育学系,上海200062

出  处:《中国电化教育》2008年第1期49-52,共4页China Educational Technology

摘  要:本文结合国家现代远程教育工程的具体实践,分析了五年来中国—加拿大合作的"加强中国西部基础教育能力建设"项目实施中所取得的主要成果,并指出了目前存在的问题,对于我国目前正在推进的农远工程具有一定的借鉴意义。

关 键 词:西部教育 农远工程 以学生为中心的教学法 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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