走出句子仿写的误区  

作　　者：井永战 

机构地区：[1]陕西省西安市阎良区武屯中学 710089

出　　处：《中学语文教学》2008年第2期66-68,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：仿例造句是近几年高考考查的热点，考查的形式以主观试题为主，重点考查考生的语言表达能力、想象能力和修辞运用能力，题型多样，综合性突出，对学生语言运用能力的考查较为全面。面对仿句试题，学生在操作时问题颇多，概括起来主要有以下误区。

关 键 词：句子仿写 误区 语言运用能力 语言表达能力 仿例造句 主观试题 想象能力 仿句试题 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]