分布式认知视角下的智能授导系统的设计与开发  被引量:11

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作  者:李欣[1] 

机构地区:[1]浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004

出  处:《电化教育研究》2008年第1期52-58,共7页E-education Research

摘  要:分布式认知理论为认知交互和知识共享提供了一个综合模型。将分布式认知理论和分布式虚拟现实技术引入智能授导系统中,对创设逼真的认知情境、实现资源共享、促进个性化学习、提高教育效率等具有重要作用。本文探讨了分布式认知学习理论及其对系统设计的指导作用,提出了一种基于Agent技术和分布式虚拟环境的智能授导系统建构方法,重点研究了系统的体系结构、学习服务功能以及用户化身在虚拟环境中的交互模式,给出了利用Virtools技术实现系统的环境设计、网络通信和多用户交互行为的开发方法。

关 键 词:分布式智能授导系统 分布式认知 虚拟学习环境 AGENT VIRTOOLS 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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