在化学实验教学中注意环境保护教育  

作　　者：匡逸梅[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州师范高等专科学校

出　　处：《实验教学与仪器》2008年第2期19-20,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：近几年来，环境问题已成为全球性的热点问题，环境保护已越来越为世界各国所重视，环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分。我国虽然已经把“努力提高全民的环境意识，加强环境教育”列为“环境与发展”十大对策中一项长期的战略任务，人们开始普遍关注环保问题，但由于我国还是一个发展中国家，正面临着社会主义经济建设的高速发展和环境保护的双重压力，与此同时，我国对环境的治理起步较晚，法制不够健全，有些地方有法不依、执法不严的现象时有发生。因此，要提高全民族的环保意识，强化环境法制观念，必须从教育着手。作为一名从事化学实验教学工作多年的同志，在教学过程中，如何积极渗透环境教育，教育学生从我做起，从身边事做起，让学生直接参与环境保护，参与治理和建设环境的活动，我认为应从以下几个方面着手。

关 键 词：环境保护教育 化学实验教学 社会主义经济建设 实验教学工作 环境意识 环境教育 法制观念 参与治理 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] F091.93[经济管理—政治经济学]