让思品课堂充满生命的活力  被引量:3

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作  者:冯立进 

机构地区:[1]广西玉林市玉州区茂林三中

出  处:《中学政治教学参考》2008年第1期78-79,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:教育涌动着人的生命,教育的每一分钟其实都在生成和创造着人的新的生命活力。为此,教育部曾经要求学校应该树立“健康第一”的观念,在教育工作第一线的教师,应该对学生学习生活的每分每秒都“惜时如金”,自始至终坚持以人为本的原则,优化课堂心理环境,上好每一节课,培养学-生创造思维的品质,注重学生的和谐发展,张扬个性,调动学习的主动性。让学生真正成为学习的主人,学会学习、学会生存、学会竞争、学会合作、学会做人,学会做一个身心健康、全面发展的现代中学生。

关 键 词:课堂心理环境 人的生命 “健康第一” 学习生活 学会学习 中学生 教育部 生命活力 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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