课堂心理环境

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漫谈小学数学课堂心理环境的正向引导
《基础教育论坛》2022年第19期16-17,共2页周晓露 
良好的课堂心理环境不仅能调动教师教学的积极性,更对学生的学业表现、认知水平和情感发展有着重要的影响。文章从求知心理、依赖心理、畏惧心理、探究心理和创造心理出发,提出了一系列科学性、操作性和实效性兼备的营造良好课堂心理环...
关键词：小学数学 课堂心理环境 正向引导 
对心理健康课堂中心理环境建设的几点思考
《文理导航（教育研究与实践）》2021年第1期224-224,共1页楼晓佳 
课堂心理环境是课堂内对学生发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括人际关系、课堂氛围、教师的教育观念与行为等。教育家李秉德教授指出,“任何教学活动都必须在一定的条件下进行。这一定的时空条件就是有形的、无形的特定教学环...
关键词：教学心理环境 课堂心理环境 时空条件 心理环境建设 课堂氛围 教学活动 李秉德 心理健康课堂 
提升初三英语课堂对后进生的人文关怀
《校园英语》2020年第12期172-172,共1页孙永香 
初三英语课堂往往忽视对学生的人文关怀,本文提出了对后进生给予人文关怀的策略:营造安全的课堂心理环境,全人格参与教学,小组合作的微技能,引导同伴之间的人文关怀。课堂传授和接纳的过程应该是饱含感情的、人性的,教育的价值在于帮一...
关键词：课堂心理环境 人文关怀 全人格 煽情力 同伴关怀 
语文教学中渗透心理素质培养
《新智慧》2019年第33期135-135,共1页王灿 
在语文教学过程中需从学生实际出发,科学地传递教学信息,使学生在身心愉悦中完善自我。教师要树立整体的教学观,在教学意识上重视心理素质培养,促进学生身心健康发展。
关键词：课堂心理环境 巧妙渗透 心理素质 
小学体育教师实施体育隐性课程的实践研究
《师道（教研）》2019年第7期208-208,共1页郑友鑫 
体育教学中,学生在获得显性课程知识的同时,用一种潜藏于内心深处的摄取机制,“自觉”的接受了隐性课程的影响。因此,体育教师实施隐性课程的关键是创建良好的课堂心理环境,体育课堂上学生的学习动机,不论是内在的或者是外在的,都受到...
关键词：体育隐性课程 体育教师 实践研究 小学 课堂心理环境 体育教学 课程知识 “自觉” 
师范院校大学生课堂心理环境的建构——基于课堂集体失语的现象
《西部素质教育》2019年第6期164-165,共2页王文卓 金欢欢 周明建 王继龙 唐峰 张和明 
2018年国家级大学生创新创业训练计划项目(创新训练项目)"师范院校大学生课堂心理环境的建构:基于课堂集体失语现象的视角"的研究成果(编号:2018520473)
文章首先阐述了师范院校大学生课堂教学环境现状,然后对课堂心理环境进行了概述,分析了课堂集体失语的危害,最后提出了构建师范院校大学生课堂心理环境的途径,包括改变教学理念,灵活运用教学方式;发挥学生的主体作用,营造良好的课堂氛围...
关键词：师范院校 大学生 课堂心理环境 
高中英语教学课堂心理环境的调查
《校园英语》2019年第8期213-213,共1页张永艳 
随着素质教育的深化改革,教师越来越关注学生的心理活动,因此课堂心理环境对于教学效果有着重要的影响。良好的课堂心理环境有利于学生积极主动地去参与到课堂当中,从而提高高中英语课堂的效率。良好的课堂心理环境也可以帮助教师在课...
关键词：课堂心理环境 课堂效果 启示 
多媒体教学中大学英语课堂心理环境构建策略研究——以长治医学院为例被引量：1
《黑河学院学报》2019年第1期132-133,136,共3页姚远 
多媒体教学已成为大学英语课堂教学的主要形式,而课堂心理环境又对教学有重要影响,研究在这样的教学环境中如何构建课堂心理环境就很有必要。阐明多媒体教学的概念及优势、课堂心理环境的概念及重要性,结合个案研究分析多媒体大学英语...
关键词：多媒体教学 大学英语 课堂心理环境 构建策略 
课堂心理环境为基础,论大学英语有效教学构建
《校园英语》2018年第33期25-25,共1页汪海洁 
有效教学指的是可以更好地促进学生学习,进而达到预期教学目标的教学活动。英语的有效学习需要依托于良好的课堂心理环境,大学英语课堂环境制约有效教学的效果。据统计,大学生对英语课堂的心理环境感知度很高,而对学生责任、课堂参与、...
关键词：课堂心理环境 大学英语 有效教学 
职业教育英语分级教学的作用及构建策略被引量：1
《教育与职业》2018年第11期96-99,共4页张俊 
湖北省教育厅2017年学生工作精品项目"基于创业的高职学生礼仪素养与职业精神养成教育模式研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2017XGJPG3012)
职业教育英语分级教学能够激发学生学习兴趣,提升课堂教学效果,促进学生形成积极学习心理。在进行英语分级教学中,教师要有针对性地设计分级教学限度,优化内容,把握节奏,树立科学的教学态度。要注重以培养目标为导向进行分级教学,科学评...
关键词：职业教育 英语教学 分级教学法 课堂心理环境 
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