临床带教中循证护理模式的探索  被引量:10

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作  者:何平平[1] 欧阳新平[1] 蔡曼波[1] 廖如意[1] 张平[1] 

机构地区:[1]南华大学护理学院,衡阳421001

出  处:《现代护理》2008年第1期97-98,共2页Modern Nursing

基  金:南华大学教研科研重点课题(06Z14),南华大学护理学院科研基金(2005HY02)

摘  要:循证护理(evidence based nursing,EBN),又称“以证据为基础的护理”,是指护理人员慎重、准确和明确地应用所获得的最好研究证据,同时结合护士的专业技能和多年临床经验,并参照病人的意愿和需求,最终制定出适合病人实际情况的护理计划,并提供相应的护理措施。其核心内容是运用现有最好的科学证据为护理服务对象提供服务。循证护理是21世纪国际护理的发展趋势,是一种新理念,新观点,新思维,势必成为由经验护理发展成为科学护理的重要方法。

关 键 词:循证护理 临床带教 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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