建设儿科学教学资源库的思路与实践  被引量:5

在线阅读下载全文

作  者:刘雪雁[1] 梁宏军[2] 孙梅[1] 陈睿[1] 

机构地区:[1]中国医科大学附属盛京医院儿科,辽宁沈阳100004 [2]中国医科大学附属盛京医院教务科,辽宁沈阳100004

出  处:《中国现代医学杂志》2008年第3期381-382,384,共3页China Journal of Modern Medicine

基  金:中国医科大学附属盛京医院教学研究基金(No:P024)

摘  要:儿科学教学资源库的建设是保证和提高儿科学教学质量、有效利用教学时间和空间、提高教学效率的重要环节。资源库的建设不但有利于教学资源的共享,而且有利于学科的建设和发展,其内容主要包括教师队伍建设、教材建设、多媒体教学资源和教学设备等软硬件建设。随着教学改革的不断深入,教学资源库的建设面临了许多新问题。

关 键 词:儿科学 教学资源库 

分 类 号:R192[医药卫生—卫生事业管理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象