年轻教师如何激发学生对高等数学的兴趣初探  被引量:1

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作  者:张居丽[1] 王胜奎[1] 

机构地区:[1]浙江林学院理学院,311300

出  处:《中国科技信息》2008年第6期251-251,260,共2页China Science and Technology Information

摘  要:高等数学是理工科院校的一门基础课程。很多年轻教师刚走上工作岗位就承担起高等数学的教学工作,该文主要就年轻教师如何提高学生对于高等数学的学习兴趣,提出了几点心得。

关 键 词:高等数学 年轻教师 兴趣度 

分 类 号:O13[理学—数学]

 

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