知识与权力的当代状况——透视“新读书无用论”  

作　　者：郑和[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院

出　　处：《中国青年研究》2008年第3期71-73,85,共4页China Youth Study

摘　　要：由"知识"所带来的一系列不公平对普通老百姓来说,其打击尤甚于来自政策与制度上的不公平所带来的打击。"新读书无用论"的出现,是民间对当代知识与权力状况的解读与应激,其危害是巨大的。为此,教育公平应成为任何有权介入知识过程者的最高原则与最基本的底线。

关 键 词：知识 权力 读书无用论 

分 类 号：G40-05[文化科学—教育学原理]