直面课改的几点思考  被引量:1

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作  者:刘艳茹 张华礼 

机构地区:[1]北京市顺义区教育委员会

出  处:《北京教育(普教版)》2008年第3期49-49,共1页Beijing Education

摘  要:最近,北京市教育学院教师研修学院、北京市高中新课程培训项目组来我区对高一新课程实施状况进行了阶段性调研,目的在于较为深入地倾听一线干部教师的声音,了解他们的感受与困惑,为下一步的跟进式培训设计提供参考。作为陪同人员,我们一同参与了调研,直面课改以来的实际状况,思考其中的相关问题。

关 键 词:课改 新课程培训 教育学院 新课程实施 北京市 项目组 教师 调研 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

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