符合职教规律的高职教材建设路径研究  

作　　者：蔡淑宝 

机构地区：[1]山东贸易职工大学,山东兖州272105

出　　处：《辽宁农业职业技术学院学报》2008年第1期51-52,共2页Journal of Liaoning Agricultural Technical College

基　　金：山东省职业教育与成人教育十一五规划研究课题:"高职院校专业教师评价体系的构建"项目论文。课题编号:2006WF017

摘　　要：高职教育的教材建设,远远滞后于职业教育发展的步伐,教学内容普教化,实践教学环节纸上谈兵等问题突出。教材建设成为制约高职教育发展的重要障碍,构建符合高职教育规律的教材体系成为当前一项非常紧迫的课题。

关 键 词：高职教材 建设路径 研究 

分 类 号：G714[文化科学—职业技术教育学]