语文选修课的实践和思考  

作　　者：杨培明[1] 

机构地区：[1]江苏南菁高级中学 214400

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2008年第2期14-15,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：一、语文选修课的实践 1．高中语文选修课课程设置思路。语文教学的目的肯定不是培养注解家、阐释家、探幽家．而是为了培养会思考、敢质疑、能创造、善表达、有批判精神和沟通能力的人。如果说必修课内容为“点”，“点”上求精深，“点”上求辐射，

关 键 词：选修课 语文 实践 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]