高中英语写作教学中的问题与对策  

作　　者：吴琴[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖241000

出　　处：《科教文汇》2007年第12Z期113-113,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：高中英语新课程标准对写作提出了较高要求,引起教师的高度重视。本文结合教学案例,分析了当前写作教学中存在的问题,并提出了相应的对策。

关 键 词：写作教学 问题 对策 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]