关于建设“双师型”教师队伍与推行“双证书”制度的调查  

作　　者：徐恒山[1] 高尚卿[1] 白玉龙[1] 白晓平[1] 郭金玫[1] 

机构地区：[1]内蒙古商贸职业学院,内蒙古呼和浩特010010

出　　处：《职业教育研究》2008年第4期73-74,共2页Vocational Education Research

基　　金：内蒙古自治区教育厅教育教学立项课题<抓紧"双师型"教师队伍建设;促进"双证书"制度落实的实践研究>(课题编号:NJGH062707)的部分成果

摘　　要：高职院校的人才培养目标是既懂专业知识,又有操作技能的复合型高等技能人才。要达到这一目标,必须建设一支"双师型"师资队伍,以"双师"促"双证"。内蒙古商贸职业学院就"双师"与"双证"的关系问题在教师中进行了问卷调查,并在此基础上进行了分析探讨,针对存在的问题提出了改进措施。

关 键 词：“双师” “双证” 调查 建议 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] C96[文化科学—教育学]