教育资源网格中资源的描述与组织技术  

Resource's Description and Organization Technology in Education Resource Grid

作　　者：马艳[1] 刘方爱[1] 

机构地区：[1]山东师范大学信息科学与工程学院,山东济南250014

出　　处：《计算机技术与发展》2008年第4期59-62,66,共5页Computer Technology and Development

基　　金：国家自然科学基金(90612003)

摘　　要：网格中的资源发现是网格研究的重要问题。文中主要针对教育资源网格中的资源发现,而教育资源网格中资源的描述和组织技术是资源发现的基础。通过分析国家《基础教育教学资源元数据规范》,采用资源描述框架来描述教育资源和资源请求,用索引链表的存储方式来组织教育资源。通过与其他结构的比较分析,证明了索引链表结构能减少查询次数,适应网格环境的动态性和异构性,更有利于资源发现。Grid resource discovery is a most important problem in grid research. Mainly researches on education resource grid, and resources＇ description and organization technology are the foundation of efficiently discovering resources. By analyzing metadata specification of China base on education resource, it uses resource description framework to describe education resource and resource requests, presents index and link table to organize education resource. Based on comparison of other structures, it proves that index and link table can reduce the time of request, adapt dynamic and heterogeneous characteristics in grid environment and is advantageous to the resource discovery.

关 键 词：教育资源 网格环境 组织 技术 资源发现 资源描述框架 链表结构 基础教育 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G434[文化科学—教育学]