从一本书的不断再版看一个领域的持续发展  

作　　者：章伟民[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教育信息技术学系,上海200062

出　　处：《电化教育研究》2008年第3期9-13,共5页E-education Research

摘　　要：从《促进学习的教学技术和媒体》一书的8个版本中,我们可以窥见教育技术领域近20多年来发展的轨迹。本文通过浏览、介绍这本著作,阐释了教育技术本质要素变化的情况,审视了相关理论和相关技术对教育技术发展的影响,描述了教育技术新近发展的一些动态。

关 键 词：教学媒体 学习技术 相关理论 相关技术 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]