教学媒体

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中小学教师教学媒体胜任力现状及对策研究
《教育学术月刊》2024年第12期63-70,93,共9页罗罡 欧阳芬 邱蕾 
北京市教育科学规划优先关注课题“中小学网络学习空间下的教学改革研究”(编号:CHEA2020025)。
本研究通过构建中小学教师教学媒体胜任力的测评指标,在N市458名中小学教师的抽样调查基础上,呈现中小学教师教学媒体胜任力的实际水平,以及分析教学媒体胜任力在教师性别、专业出身、年龄、学历、交流讨论频率、学习时长等影响因素(自...
关键词：中小学教师 媒体胜任力 具体优势化现象 显著性水平 
高中数学人教A版教材算例的MATLAB对比实践
《福建中学数学》2024年第11期47-49,共3页胡坤 
江苏省现代教育技术研究2021年度立项课题“基于现代信息技术的高中数学教学模式创新研究”(编号2021-R-94387);2022年度“姑苏教育人才”项目“基于‘自研·共习·自求’的中学数学教师协同发展路径的实践研究”(编号RCZZ202209)的阶段性研究成果之一。
一系列教育信息化政策文件表明,“数字校园”已逐渐过渡为“智慧校园”,教学媒体的使用获得了较好的认可,例如,电子白板相比传统黑板更加灵活,实物投影比学生板演更加高效,智学网组卷、阅卷、计分比传统手工更节约时间.
关键词：教学媒体 高中数学 电子白板 数字校园 智慧校园 实物投影 传统黑板 阅卷 
传播学理论在教育行业中的应用——评《教育传播理论与实践》
《科技与出版》2024年第9期I0011-I0011,共1页曹伟伟 
河南省教育厅2023年度教师教育课程改革项目“—园”合作下高职学前教育专业学生实践能力培养路径研究(重点项目:2023-JSJYZD-076)。
自20世纪初期以来,随着传播学的形成与发展,传播学理论逐渐渗透到教育领域,成为教育技术学的重要理论基础之一。教育本身被视为一种信息的传递过程,而传播学理论则专注于社会信息的传递或社会信息系统的运行,这使得两者在本质上具有高...
关键词：传播学理论 社会信息系统 教学媒体 教育技术学 教学系统 教育研究者 新媒体技术 传递过程 
影视资源在化学教学中的挖掘与运用
《有机硅材料》2024年第4期103-104,共2页周旭 鱼欣玥 
2021年河南省教育科学“十四五”规划课题“基于地域文化特色的高校影视教育改革与实践研究”(2021YB0218)。
化学是一门研究物质结构、性质、组成、变化的学科。利用化学,人类得以能动地认识并改造物质世界。学习化学知识、培养化学思维是教育过程中不可或缺的一环。在化学教学中,教师基本采用灌输式方法,教学效果长期以来并不理想。随着经济...
关键词：影视资源 教学媒体 化学教学 灌输式 化学知识 教学效果 化学思维 
优化初中物理课堂教学的有效路径研究
《科研成果与传播》2024年第7期013-016,共4页周波 
本文主要探讨了如何通过优化实验教学来提升初中物理课堂的教学质量。研究目的旨在解决当前初中物理实验教学中存在的问题,如实验设备不足、教学内容单一等,以激发学生的学习兴趣和科学探索精神。研究方法基于教育心理学、教学理论等多...
关键词：物理实验教学 实践经验 教学媒体 学生学习兴趣 主动探究 
数字化学习平台如何赋能高中人工智能教学——以“打开人工神经网络的黑箱”为例
《中小学数字化教学》2024年第4期42-48,共7页严亚玲 
2021年度江苏省教育科学规划课题“指向‘敦品文化’的学校课程德育的实践研究”(课题立项号:D/2021/02/663)的阶段性研究成果;南通市教育科学规划课题“深度融合理念下高中信息技术学科核心素养培养路径研究”(课题立项号:JS2021015)的阶段性研究成果。
随着人工智能等新技术的发展以及教育数字化转型进程的加快,技术不再停留在以教学媒体的形式赋能教育,而是强调结合技术发展更新教育观念,重组课堂教学结构,再造教学流程来优化教与学整个过程[1]。党的二十大首次将“推进教育数字化”...
关键词：课堂教学结构 数字化转型 教学媒体 数字化学习平台 更新教育观念 人工神经网络 人工智能 赋能教育 
核心素养视角下小学语文学习兴趣与自主学习能力的培养被引量：1
《新校园》2024年第3期34-35,共2页陈安梅 
素质教育是时代发展的召唤,是教育改革发展的需要。从事教育教学的一线教师,应始终把课堂教学质量作为自己的生命线,视课堂教学为实施素质教育的主战场;在课堂教学中,始终把学生的发展放在首位,以培养学生创新能力为重点,借助各种先进...
关键词：教育改革发展 教学媒体 一线教师 激发学习兴趣 学生的发展 创设学习情境 素质教育 课堂教学质量 
小学语文教学中应用适用性教学媒体的研究
《前卫》2024年第6期115-117,共3页莫先玉 
新课程标准明确将各种现代媒体纳入小学语文教学中,要求促进教育电子化、现代化发展.适用性教学媒体是指由教师根据教学时机和具体内容,采用各种媒体模式和技术手段,达到提升教学效率、促进学生更好地学习,以适应学生学习、帮助学生学...
关键词：新课标 小学语文 适用性教学媒体 教学课程 
教学媒体的前世今生
《河北教育（德育版）》2024年第1期55-56,共2页毛普义 
作为一名“75后”,我所接受的学校教育从上世纪八十年代初一直持续到九十年代中期。1996年7月,我走出大学校门,走上中学讲台,转瞬间已度过了27个春秋。多年来,从求学到教学,我作为教育变迁的亲历者,亲身感悟到我省教育领域发生的重大变...
关键词：教学媒体 八十年代 换代升级 九十年代 外语教学 教育变迁 教学活动 前世今生 
现代教学媒体在教师口语教学课程中的应用探析被引量：1
《新闻研究导刊》2023年第24期151-153,共3页张杰 
2023年度大同师范高等专科学校课题“‘五心一室’的‘一站式’学生社区建设模式研究”成果,项目编号:SZ2023KT02。
教育领域在持续演变和创新,以满足不断变化的学习需求和教育目标。随着信息技术的迅猛发展,现代教学媒体已经成为教育的重要组成部分。包括计算机软件、互联网资源、多媒体课件等,它们为教师和学生提供了丰富多彩的学习工具和资源。口...
关键词：口语教学 现代教学媒体 传统教学 特点 教育技术 具体应用 
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