对外语课堂教学功能与策略的再思考  

作　　者：李科[1] 

机构地区：[1]广东警官学院,广东广州510440

出　　处：《辽宁行政学院学报》2008年第4期148-149,共2页Journal of Liaoning Academy of Governance

摘　　要：外语教学不仅要教给学生语言文化的知识,更是要培养学生一种使用语言的能力。这种能力的培养需要学习者在课外进行大量的语言实践。因此,外语课堂教学的主要目的应该是培养学生的学习兴趣,通过课堂活动和教学要求,提高或创造真实有效的交际需求,教给学生学习外语的良好习惯和策略,培养学生自主学习的能力,同时解决学生在外语实践过程中遇到的困难和问题。

关 键 词：外语课堂教学 功能 策略 再思考 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]