外语课堂教学

作品数：648被引量：1413H指数：18
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：束定芳邓道宣李壮虎李敏卫孝芬更多>>
相关机构：上海外国语大学东北师范大学洛阳师范学院西北师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金中国外语教育基金辽宁省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
创新外语课堂教学法 全面培养学生素质的探索与实践
《四川劳动保障》2025年第4期180-181,共2页党荔蒲 
“培养什么样的人,如何培养人”是教育的核心问题。湘潭理工学院在办学初期就确立了应用型人才培养的定位,并积极推动产学研协同创新,参与实施创新驱动发展战略,重点培养创新型、复合型、应用型人才,把提升教育服务经济社会发展的能力...
关键词：产学研协同创新 外语课堂教学 创新驱动发展战略 应用型人才 培养什么样的人 教育的核心 培养学生素质 创新型 
《以评为学——实现学生学习机会和成就最大化》评介
《外语测试与教学》2025年第1期61-64,共4页徐鹰 袁洁 李小东 
国家社科一般项目“数据驱动的英语语音能力评估标准创建研究”(编号22BYY089)的阶段性研究成果。
1.引言评估是教学的重要环节,传统的外语教育侧重于以标准化考试为代表的终结性评估或学习评估(Assessment of learning,简称AoL),但评估能否促学已成为世界教育评估改革的新方向(Wyatt-Smith et al.2014)。国务院在2020年颁布《深化新...
关键词：教育评价改革 学习过程 以评促学 知识构建 教学反馈 外语课堂教学 自我监控 学生参与评估 
龙江红色文化融入研究生外语课程思政教学实践研究
《大学（思政教研）》2024年第12期130-133,共4页张丽娜 
黑龙江八一农垦大学研究生教育教学改革项目“新文科建设理念与农业院校研究生外语课程思政教学改革与实践研究”(项目编号:YJG202105);黑龙江八一农垦大学审核评估专项课题“‘以学为中心、以教为主导’外国文学课堂教学模式研究(课题编号:NDJY2378)”;黑龙江八一农垦大学学成引进人才科研启动计划“后苏联空间俄罗斯教育改革对我国俄语教育的启示”(项目编号:XDB201812)。
思想政治教育是研究生教育的关键,关乎新时代中国特色社会主义时代新人的培养质量。龙江红色文化是龙江英烈艰苦奋斗、无私奉献及家国情怀的高度凝练,将其融入研究生外语教学之中,不仅充实教学内容,还有助于培养研究生的爱国情怀、文化...
关键词：龙江红色文化 研究生教育 外语课堂教学 思政教学实践 
跨文化外语课堂教学研究现状与展望:基于范围综述的方法
《江苏外语教学研究》2024年第4期11-15,33,共6页程靖 肖巧玲 
湖北本科高校省级教学改革研究项目“在地国际化背景下大学英语跨文化教学创新模式构建与实践”(2023241)的阶段性成果。
该研究采用范围综述方法,以SSCI/A&HCI和CSSCI来源期刊文献为检索范围,检索跨文化外语课堂教学实证研究,以所获68篇文献为研究对象,从理论基础、研究主题、研究背景及研究方法等方面进行分析,总结该领域研究现状和不足。结果表明,该领...
关键词：跨文化 外语课堂教学 实证研究 范围综述 
对外语课堂教学中否定反馈的全面探讨——评《外语课堂教学中的否定反馈》
《中国教育学刊》2024年第6期I0033-I0033,共1页陈学梅 
在全球化的时代,国际文化交流变得日益频繁和紧密,英语作为国际交流的通用语言,其重要性不言而喻。随着认知主义理论的发展和人们对语言学习过程的了解不断深入,语言错误不再被看作洪水猛兽,而是成为促进语言学习的工具。研究表明,只提...
关键词：国际文化交流 语言错误 促进作用 外语课堂教学 通用语言 语言学习过程 课堂纠错 国际交流 
“三进”背景下外语课堂教学设计路径探析——以意大利语翻译课程为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第4期0186-0189,共4页刘雨蒙 
四川外国语大学成都学院2023年度“课程思政”教育教学改革研究课题项目“‘三进’背景下外语课堂教学设计路径探析——以意大利语翻译课程为例”(项目编号:JGYB202311,项目类别:一般项目)资助成果。
在中国式现代化全面推进的进程中,高校外语专业肩负着向世界讲好中国故事、传播好中国声音的责任与使命,为将真实的、全面的、立体的中国展现给全世界,高校在开展外语课堂教学工作时,应以“三进”为切入点,通过对课堂内容以及形式的综...
关键词：“三进”理念 外语课堂 教学设计 意大利语翻译 
外语课堂教学中的提问现状及对策研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0157-0160,共4页王影 
中国管理科学研究院教育科学研究所重点课题“大学英语课互动式教学体验及创新研究”(项目编号:KJCX20594)。
随着当代英语教学改革速度的不断推进,提问教学已经变成最常用的策略之一,是当代英语教师传递信息、获得教与学、输出信息的重要渠道。外语课堂提问是教学互动的重要形式,然而当前外语课堂提问环节还存在一些问题,这些问题在一定程度上...
关键词：外语教学 教学观 课堂提问 课堂教学 
第二届外语教学课堂评价及外语教师评价素养研究高层论坛
《山东外语教学》2024年第1期83-83,共1页
2023年8月,由《山东外语教学》编辑部、黄河流域“两省一区”高校教师教学发展研究院主办,山东科技大学外国语学院承办的第一届外语教学课堂评价及外语教师评价素养研究高层论坛在青岛隆重召开,吸引了国内各大高校师生的积极参与,受到...
关键词：教师评价素养 英语教学与研究 外语教学课堂 外语人才培养 高层论坛 评价主体多元化 山东科技大学 外语课堂教学 
外语课堂教学中学生自我评价研究可视化分析
《英语广场（学术研究）》2024年第2期108-111,共4页张琼方 黄广芳 
湖北省教育科学规划年度专项资助重点课题(2019ZA05);湖北省人文社科一般项目(18Y065)。
本研究采用文献计量法对WOS核心数据库和CNKI中2003—2022年关于学生自我评价的文献进行了梳理,深入分析了近20年来国内外外语课堂教学中学生自我评价研究的核心主题和研究热点的变化。研究表明,国内外学者共同关注的研究主题为元认知...
关键词：学生自我评价 学生评价素养 可视化分析 
思政教育融入大学外语课堂教学的有效途径研究
《区域治理》2023年第35期233-235,共3页郭小雪 
习近平指出“办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”。大学英语课堂是开展课程思政教育的重要场所,然而目前,由于教师对思政教育的重视程度不足,大学英语教学中的思政教育元素...
关键词：思政教育 外语课堂教学 融入 
全选清除导出
共65页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部