情境教学在医用化学教学中的运用  

作　　者：王亚玲[1] 

机构地区：[1]南通大学化学化工学院 江苏南通226007

出　　处：《卫生职业教育》2008年第7期76-77,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：在医用化学教学中运用情境教学，创设各种教学情境，调动学生学习积极性、主动性与创造性，提高教学效果。

关 键 词：情境教学 医用化学 教学 

分 类 号：G426[文化科学—课程与教学论]