《乘法转盘》:让课堂之旅游戏不断  

作　　者：王叶[1] 陆戆 

机构地区：[1]江苏省金坛市华罗庚实验学校 [2]江苏省金坛市后阳中心小学

出　　处：《中国信息技术教育》2008年第4期73-74,共2页China Information Technology Education

摘　　要：在小学二年级苏教版教材中，“乘法口诀”这部分内容占据了相当大的比重。传统的乘法口诀教学，其目标的设定是让学生牢记乘法口诀，为后继计算学习奠定知识基础。然而，我们又是否想过：学生在日复一日重复单调的学习过程中，有没有导致“熟而生厌”的教学后果呢？也许，在我们成人的世界里，乘法口诀无非是一一得一、一二得二，简单极了，可是在孩子们的眼中，

关 键 词：《乘法转盘》 游戏 课堂 学习过程 知识基础 口诀 苏教版 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]