对在“免费教材”上加上“免费教材”字样的看法  

作　　者：钟乐江 

机构地区：[1]四川广安区前锋镇小学校得胜分校

出　　处：《教书育人（校长参考）》2008年第4期20-20,共1页

摘　　要：国家为构建平安中国、和谐社会，大力实施惠民、为民政策，为减轻百姓经济负担，在义务教育阶段实施“两免一补”，给贫困学生发放免费教材，让贫困家庭学生也能正常接受国家规定的义务教育，这体现了党和国家对教育的高度重视，对百姓的深切关爱。但在享受免费教材的学生使用的教材上加上“免费教材”字样，的确带来了很多负面影响。

关 键 词：教材 免费 字样 义务教育阶段 “两免一补” 贫困家庭学生 贫困学生 和谐社会 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]